Avaluació amb frases a Primària

Ja fa uns quants anys que estic en les escoles actuals i ja he fet un parell de neteges a fons de llibres, documents, fotocopies, materials, etc. Fins ara no m'havia topat amb res que fos interessant o transcendental, però fa poc, només xafardejant em vaig trobar amb els documents dels inicis dels bancs de frases per l'avaluació dels alumnes que fins fa ben poc s'utilitzava a les escoles. Consisteix en un llistat de frases, que intenten descriure amb exactitud com va l'alumne en respecte l'assignatura, aquest cas de religió catòlica, i està recollit dins d'un document més gran que es diu Quadern de Frases del Mestre. El document data del 25-11-1999, tot i això crec que ens pot ser de molta utilitat. Hi ha sobre unes 100 frases, a partir de la 83, són frases més actuals.

Si algú de vosaltres també te aquest document o frases d'avaluació i les vol compartir deixeu un comentari.

Frases del banc RELIG - Formació religiosa

1. Aprèn a reflexionar sobre ell mateix i sobre la seva responsabilitat.
2. No es mostra gaire reflexiu, ni tampoc gaire responsable en la seva actuació.
3. És sincer envers ell mateix.
4. És sincer envers ell mateix i els altres.
5. Procura actuar d'acord amb les pròpies conviccions.
6. Es mostra receptiu a les reflexions dels mestres sobre ell mateix i sobre les seves responsabilitats.
7. Es mostra receptiu a les reflexions dels mestres sobre ell mateix i sobre les seves responsabilitats encara que li costa posar atenció.
8. Desenvolupa actituds de prudència, honradesa i constància.
9. No s'esmerça gaire en la superació personal.
10. Aprèn actituds d'agraïment, respecte i no violència.
11. No es mostra gaire agraït i respectuós amb els altres.
12. Té consciència de viure amb els altres i actua amb companyerisme.
13. Va molt a la seva, sense pensar gaire en els altres.
14. Procura assumir els compromisos que ha contret.
15. Fàcilment s'oblida dels seus compromisos.
16. Cerca solucions positives als conflictes.
17. Es mostra receptiu i respectuós amb les diferències dels altres.
18. Li costa ser respectuós amb les diferències dels altres.
19. Sap quins són els seus drets i deures i respecta els drets dels altres.
20. A poc a poc va millorant en la seva actitud envers ell mateix.
21. Encara li costa reflexionar sobre ell mateix.
22. Va millorant la seva responsabilitat.
23. Encara li costa ser responsable.
24. A poc a poc es va mostrant més respectuós en les diferències amb els altres.
25. Encara li costa molt acceptar les diferències dels altres.
26. Va superant les deficiències comentades en avaluacions anteriors.
27. Insistim en l'observació feta en l'avaluació anterior. No s'han observat canvis.
28. Hauria de dedicar més temps a l'estudi.
29. Ha d'estudiar més temps a casa i amb un horari controlat.
30. És evident que si continua així no aprovarà el curs.
31. Malgrat les bones qualificacions obtingudes, s'ha de reconèixer el seu esforç.
32. El seu progrés és notable.
33. El seu rendiment és correcte i ajustat a les seves possibilitats.
34. Malgrat les bones qualificacions obtingudes, responen a un esforç mínim.
35. El seu rendiment és excessivament pobre.
36. Sempre fa la feina.
37. Li costa molt posar-se a fer la feina.
38. Comença a valorar els seus actes.
39. No valora prou els seus actes.
40. Té facilitat per a expressar les experiències.
41. Comunica poc les seves vivències.
42. Participa i comparteix les coses.
43. No comparteix gaire les coses.
44. És generós i aviat perdona.
45. Li costa perdonar qui l'ofen.
46. Ajuda als companys desinteressadament.
47. Li costa ajudar als companys.
48. Copsa el significat de les festes religioses.
49. Li costa copsar el sentit dels objectes sagrats.
50. Entén el sentit dels objectes sagrats.
51. Aconsegueix expressar bé el que aprèn de cada tema.
52. No expressa prou bé els continguts apresos.
53. Coneix els fets bàsics de la vida de Jesús.
54. No coneix els fets bàsics de la vida de Jesús.
55. Interpreta adientment la vida de Jesús.
56. Li costa interpreta la vida de Jesús.
57. Coneix bé els temes sobre la vida de Jesús.
58. Amb prou feines capta el missatge central de Jesús.
59. Amb prou feines coneix els fetes de la vida pública de Jesús.
60. Amb prou feines coneix els principals ensenyaments de Jesús.
61. Coneix poc els quatre Evangelis i els seus autors.
62. Coneix bé per què es diu que Jesús és la Veritat.
63. Explica bé que Jesús és el Fill de Déu i el Salvador.
64. Coneix bé els quatre Evangelis i els seus autors
65. Coneix el missatge de Jesús sobre el Regne de Déu.
66. Ha de conèixer millor els quatre Evangelis i els autors.
67. Ha de conèixer més el missatge sobre el Regne de Déu.
68. Sap que la Llei de Déu neix del mandat de l'Amor.
69. Ha d'aprofundir en el fet que Jesús és el Camí per anar al Regne.
70. Llegeix i comenta paràgrafs bíblics referits a temes.
71. Elabora fitxes amb resums dels continguts.
72. Elabora gràfics i dibuixos dels temes analitzats.
73. Ha de saber interpretar notícies referides a Jesús.
74. S'interessa per conèixer el missatge de Jesús.
75. Ha de valorar l'entrega i generositat de Jesús.
76. Ha de mostrar gratitud i confiança en Déu.
77. Ha d'interessar-se per conèixer el missatge de Jesús.
78. Ha de valorar el missatge de Jesús com a focus de llum.
79. S'interessa en els temes relacionats amb l'àrea.
80. S'interessa per tractar els temes de l'àrea.
81. Es distreu molt en les explicacions de l'àrea.
82. No s'esforça prou en l'estudi de l'àrea.
83. S'esforça per ser bona persona i per millorar les relacions interpersonals.
84. Coneix i valora les formes de vida cristianes.
85. Respecta la vida parroquial dels cristians, la creu i altres símbols religiosos.
86. Coneix la Creació de Déu i la respecta.
87. S'esforça en el treball diari de l'àrea.
88. Demostra el seu amor pels altres i sap identificar les mostres d'afecte envers els altres.
89. Comprèn el llenguatge bíblic i coneix la vida de Jesús.
90. Valora la bellesa de la natura com a obra creada per Déu.
91. S'esforça per aprendre a compartir i a ser solidari/a.
92. Coneix i respecta la vida de Jesús.
93. Identifica i respecta les creences i la forma de vida de les altres religions.
94. Aprèn a superar-se i créixer com una bona persona.
95. S'apropa cada dia més a les costums cristianes en la vida quotidiana i en l'Església.
96. No col·labora en les activitats de la classe.
97. Constantment interromp als seus companys.
98. Li costa identificar els elements i símbols que formen l'Església.
99. Li costa compartir les coses amb els altres.
100. No s'esforça per conèixer creences religioses
101. Es despista molt a classe.
102. No acostuma a demostrar el seu afecte pels altres.
103. No s'esforça en el treball diari de l'àrea.